学完这些敬语，N1/N2才好过！

首先，日语的敬语包括尊敬语、自谦语和郑重语。

1、尊敬语是说话人对长辈，上司等应尊敬的人表达敬意的形式，用来抬高对方来表达对对方的尊敬；

2、自谦语是通过降低自己或自己一方的人，来实现对方的敬意。

3、郑重语：礼貌，客气，文明的表达形式。一般的です、ます型，或者是接头词「お」「ご」的使用。

下面也为同学们总结了常用且清晰的敬语汇总，请查收——

2、关于主人的敬语称呼表达

3、公司职位敬语

4、带有お和ご的表现形式

5、主要动词的敬语表现

重点敬语语法〇〇てくださる

N2真题

1、困ったことがございましたら、いつでも＿＿ください。

A もうして    

B うかがって   

C おっしゃって　　

D めしあがって

答案：C

解析：题干的意思是“如果有什么问题就随时跟我说”，说的动词是言う，言う的尊敬语おっしゃる。

2、もう遅いから、少しお待ちいただければ、車で＿＿。

A お送りなさいます　　　　

B お送りになります

C お送りいたします　　　　

D 送ってください

答案：C

解析：“已经很晚了，请您在等一会儿，我用车送您”，这一题考查的是自谦语お・ご＋いたす的用法，因为动作的发出者，开车的人是说话人，所以我们把尊敬语A，B，D排除。

3、「どんなお仕事をされているんですか。」

「料理教室を（　　）。」

A 経営しております

B ご経営になります

C 経営なさっています

D 経営していただいています

答案：A

解析：这题考查的是自谦语，表达的是“我在经营一家料理教室”，BCD都是尊敬语的语法，所以排除。

4、高橋さん、どのようなお仕事を＿＿いますか。

A みえて

B されて

C 申して

D 致して

答案：B

解析：这题考查的是尊敬语，是说话人问对方在从事什么工作，从事工作的词组我们用的是「仕事をする」，然后把它变为尊敬语的形式「仕事をされる」

5、先生が丁寧にご説明＿＿ので、よく分かりました。

A やった

B 致した

C さしあげた

D くださった

答案：D

解析：这题考查的是尊敬语，因为说明这个动词的发出者是老师，説明するー＞ご説明くださる。表示自谦的ABC三个选项可以直接排除。

6、明日の会議には校長先生が＿＿＿。

A　召し上がります

B 存じます

C いらっしゃいます

D 行ってまいります

答案：C

解析：这题考查的是尊敬语，动作的发出者是校长。所以我们可以先排除表示自谦的B C两个选项。A选项是吃的意思，显然不符合语境，因此我们选择Cいらっしゃいます（いる・いく・くる的尊敬形式）

N1真题

1、先生に＿＿＿、地元の名物料理をお出ししたいと思います。

A おいでくださるにしては

B おいでいただくにしては

C おいでくださるからには

D おいでいただくからには

答案：D

解析：“既然我让老师过来，当然想让您尝尝我们当地有名的菜。”。这题考查的是自谦语的形式，因为动作的发出者是我，我让老师过来，所以我们先排除表达尊敬的AC两个选项。にしては表示，作为，虽然；からには表示既然，所以显然D更符合语境。

 2、（メールで）初めてご連絡いたします。南市生涯学習課の中為と申します。

当市では、来年度、生涯学習をテーマにした講演会を企画しております。つきましては、林先生にぜひご講演をお願いしたく、（    )。

A ご連絡を承りました

B ご連絡した次第です

C ご連絡をくださいました　

D ご連絡したことです

答案B

解析：这题考查的是自谦语，联络这个动作的发出方是我，所以我们可以排除表示尊敬的AC选项；“次第”用于说明事情的原委或者是理由，也常见于敬语中，所以我们选择B。